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風帆再起,續寫百年新華章——《湖南日報》2016年7月1日專稿報道長沙市電子工業學校

文章來源:辦公室 發布時間:2016年07月01日 點擊數: 字體:

《湖南日報》2016年7月1日專稿報道長沙市電子工業學校:點此進入《湖南日報》電子版

“南有雅禮,北有福湘”。

長沙市電子工業學校,其前身便是創辦于1914年、享譽三湘四水乃至海內外的福湘女子中學。這里是毛澤東夫人楊開慧和革命先驅柳直荀夫人李淑一的母校;這里走出了中國工程院第一位女院士范云六;這里有著一個世紀的厚重歷史,歷經新舊時代變革,六易其名。

櫛風沐雨,砥礪前行。如今,長沙市電子工業學校傳承百年傳統,秉承“文、行、忠、信”的校訓;堅持“德育為先,人格為本,理實并重,技能精湛”的辦學理念;走“校企合作,把學生培養成技術技能型,服務本地經濟的實用人才”之路;在新百年的征程上,再次揚帆起航,續寫著新的華章。

建設三大類專業

服務地方經濟有特色

黨的十八大后,發展職業教育已上升為國家戰略,如何為地方產業升級提供更多支持,成為職業院校義不容辭的責任。

作為長沙市教育局直屬公辦的國家級重點職業學校、湖南省示范性中等職業學校,長沙市電子工業學校圍繞區域產業轉型升級需要,緊貼市場、緊貼產業、緊貼職業需求,合理布局專業設置。目前,該校開設了以弱電為主的電子技術類、以強電為主的機電技術類、以計算機為主的信息技術類三大類專業,主要培養適應電子信息、工程機械、汽車制造等行業需要的、具有良好職業精神,具有可持續發展能力的實用型高素質技能人才。

據介紹,該校電子技術類的電子技術應用專業為國家級重點建設示范專業,湖南省特色示范專業;機電技術類的電氣運行與控制專業重點為長沙乃至湖南省培養電梯的維護、保養、安裝人才,機電技術應用專業主要為長沙的機械行業培養高技能的焊工和鉗工;信息技術類的平面設計專業重點是培養廣告設計制作、圖文處理、網頁制作方向的專業人才。

據統計,多年來長沙市電子工業學校學生就業率保持在95%以上,在長沙地區就業的學生達到80%以上,對口就業率60%以上,社會用人單位對該校畢業生的思想道德素質和職業素質評價滿意率90%以上,用人單位對畢業生評價稱職率高達95%以上。

打造“能力模塊‘超市’”

融合教、學、做有方法

在長沙市電子工業學校,有一種教學模式被形象地稱為“能力模塊‘超市’”,這是該校突破傳統,推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式,強化教學、學習、實習相融合的教育教學活動的一大創新舉措。

何謂“能力模塊‘超市’”?面對我們的疑惑,長沙市電子工業學校校長李正祥解釋道,“能力模塊‘超市’”就是根據專業人才培養目標和規格,分解出應該具備的各種能力(職業能力、方法能力和社會能力),圍繞各種能力選擇教學內容,將具備相關能力所必須學習的知識與技能組建成一個子模塊,每個子模塊對應人才培養項目中的某個能力,由傳統的以課程為中心的課程體系轉變成以能力為中心的能力體系,模塊以項目為載體、項目以作品為載體,將具備人才培養方案中所規定的某個能力所必須掌握的專業知識與技能融合到各項目中。

“能力模塊‘超市’”教學過程中以學生為主體,教師為主導,學生在教師的引導下,通過完成項目中各個任務獲得相關專業知識與技能,將理論教學與實踐教學、知識傳授與技能訓練有機融為一體,做到了教、學、做合一,將課堂由傳統的教室搬移到了“理實一體化”實訓工場,專業課中的實踐課達到60%以上,打破了傳統的先理論后實踐的教學模式,學生的學習積極性由被動變主動,學習態度有較大的改變。

在“能力模塊‘超市’”的培養下,該校優秀學生代表在技能競賽中取得國家級二等獎2項、三等獎3項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。

創建優質實訓基地

提高教學質量有保障

“職業學校姓‘職’。”李正祥校長說,為突出職業學校這一特點,貫徹“教、學、做”,改善實踐性教學環境,學校根據當今電子工業發展現狀,結合學校專業建設的需要,以適應湖南SMT電子制造產業為導向,以面向珠三角、長三角以及國際電子制造產業為目標,長沙市電子工業學校投資1100萬元,新建了一座高標準的、真實企業環境的生產性實訓基地。

這里有全省一流的SMT生產性實習實訓基地,引進湖南威勝集團的智能電力控制模塊生產業務、長沙科瑞特電子有限公司FPGA/SOPC擴展模塊生產業務,開展校內實習實訓基地和校外實習實訓基地,參與真實運營的學生達1000余人次。該生產性實習實訓基地貼片日產能達到了40萬點,插件日產能達到了20萬點,可以容納200個學生同時進行生產實訓。學生通過在校內一年的實習實訓,走入企業后能夠勝任SMT操作員、生產工藝管理員,THT生產操作員、生產過程管理員、電子產品檢修員、調試員、PCB制板員等崗位。

這里的電商實訓室還是華唐集團“百校萬店”工程在校內的實訓基地。據介紹,“百校萬店”工程是華唐集團聯合北京杏壇互聯電子商務有限公司、教育部、商務部、清華大學、國家服務外包人力資源研究院等眾多相關機構和企業,發起在全國范圍內為每個省選擇100所職業院校,每個院校創立100個網店、微店。通過“百校萬店”工程,該校電商實訓室已成為培養電商人才的主要基地,助力湖南本地的電子商務經濟發展,讓長沙本地的優質產品走出去,走向全國,走向全球市場。

創新人才培養模式

深化校企合作多舉措

6月7日,一場長沙市電子工業學校與日立電梯(中國)有限公司湖南分公司校企深度合作洽談會在長沙市電子工業學校展開。據介紹,該校與日立電梯(中國)有限公司湖南分公司長期、友好的深度合作,已成為該校特色專業的亮點。學生在校學習期間,企業委派一名管理人員全程陪同和管理學生,并提供專業培訓教材和專業技術人員給學生上課;在學生頂崗實習期間,企業委派一名技術人員(師傅)帶領兩名學生到實地觀摩、指導和實踐。

長沙市電子工業學校黨委書記李志彬告訴我們,學校提供場地和配套設施,日立電梯(中國)有限公司湖南分公司提供了三十多萬元的教學儀器設備,在校共建了“日立電梯聯合培訓中心”實習實訓室,實現了對學生進行“現代學徒制”培養,真正做到了校企對接深度合作辦學,實現了學生、學校、企業三方共贏。

長沙市電子工業學校與日立電梯(中國)有限公司湖南分公司的深度合作只是該校深化校企合作的一個縮影。

為實現校企深度合作,長沙市電子工業學校還與湖南威勝集團、上海大眾-聯晟汽車配套服務有限公司、長沙市比亞迪有限公司、湖南美的暖通設備銷售有限公司、北京杏壇互聯汽車電子商務有限公司等企業深度合作,對學生實施“在校學習—到企業教學實習—回校學習—頂崗實習—就業”的“工學交替”、“訂單培養”、“預備員工”等人才培養模式,將人才培養目標細分并直接對接企業,并在新生中舉辦預備員工制班,推進校企文化對接。2015年在新生中開辦了“威勝電子班”、“日立電梯班”、“大眾班”、“比亞迪班”、“杏壇班”等“預備員工制”班級。

據不完全統計,近三年,該校為湖南威勝集團輸送電子、信息類專業的“預備員工”技術崗位118人、為日立電梯(中國)有限公司湖南分公司輸送機電類專業的“預備員工”技術崗位56人、為上海大眾-聯晟汽車配套服務有限公司輸送汽車電子類專業的“預備員工”技術崗位37人。

百余年風雨兼程。長沙市電子工業職業學校收獲了國家級重點職業學校、湖南省示范性中等職業學校、湖南省中等職業學校德育先進單位、長沙市職成教與招生工作先進單位、2012年度長沙市大中專院校畢業生就業工作先進集體等榮譽。追求永不止步,長沙市電子工業學校正乘風破浪,開拓創新,再造百年新輝煌。

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