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【喜報】我校原創心理劇作品《如果》榮獲市二等獎

文章來源:學生科心理中心 發布時間:2019年06月29日 點擊數: 字體:

????本網訊(通訊員?朱鴻博)日前,歷時一個多月的長沙市第二屆中小學校園心理劇大賽圓滿落下帷幕。各區、縣(市)和中小學全面發動,認真組織,層層選拔,最終提交原創校園心理劇249個。經過區縣推薦、市級專家評選,最終評出優秀作品45個,其中中學組一等獎10名、二等獎9名、三等獎8名;小學組一等獎5名、二等獎8名、三等獎5名。我校原創心理劇作品《如果》喜獲二等獎。這也是我校首次參加校園心理劇大賽。

????為了這次比賽,全體成員為之付出了很多。從主題的確定到演員的篩選,從劇本的創作到劇目的排練,前前后后、反反復復經過了多次打磨。光是劇本名字,就更換了不下10次。指導老師和學生齊上陣,一遍又一遍地精修劇本,對每個句子甚至用詞都“精雕細琢”。大段大段的臺詞記不住、舞臺經驗不足、情感代入不夠等問題層出不窮,但是大家都沒有氣餒,時間不夠就放棄休息假期,經驗不足就揣摩往年獲獎視頻,情感代入不夠就采訪父親、同學,向他們請教等等。經過多次長時間的排練,最終呈現出來的作品與249個劇目PK,成為脫穎而出的45個優秀作品中的一個,并獲得了市二等獎的好成績,超出了我們的預期。

????成績的取得也離不開學校副校長賀今海、學生科副科長李宏民、李榮斌等領導的高度重視,機電部部主任榮紅林、副部主任陳衛紅的親自組織,參演學生所在班級班主任的充分配合,這是大家共同努力的成果。

????本次校園心理劇是我?!?.25”心理健康活動月系列活動之一,獲獎作品由高二年級機電部同學自編自導自演,1714吳澳同學擔任編劇及導演。該劇立足我校學生真實生活,挖掘親子關系中的心理沖突,定位青春期與父母的相處模式,從劇中發現問題并找到解決問題的方法,從劇中體驗曾經的或未來的或當下正在經歷的事件,換位思考,尋求順暢的溝通模式,改善親子關系,獲得良好的社會支持;在青春期的路上走對正路,不偏航,成為最好的自己。

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